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jueves, 28 de febrero de 2019
miércoles, 27 de febrero de 2019
Cuadernos de bitácora: Días del 60 al 63
Seguimos por el mar Mediterráneo. Atracamos en un puerto de Marruecos durante cuatro días en espera de recoger nuevos marineros que se incorporarán a nuestra tripulación.
Marruecos es considerado la puerta de Europa. Su lengua oficial es el árabe, que se escribe de derecha a izquierda, al contrario que nosotros.
Su religión oficial es el islam. Su fiesta religiosa más importante es el Ramadán. Durante los días que dura, los musulmanes sólo pueden comer y beber antes del amanecer y después de la puesta de sol.
Su comida típica es el gurús que es una pasta de harina y miel que se guisa en granitos redondos muy pequeños, con verduras y carne de cordero o pollo. Los musulmanes tienen prohibido comer carne de cerdo.
Las costas de este país están próximas a las costas españolas. Sólo nos separa un estrecho, llamado el estrecho de Gibraltar, que tiene 12,5 km de ancho.
Nos sorprendido tanto este país por diversidad ya que ofrece al viajero cordilleras legendarias, ciudades ancestrales, desiertos infinitos… y una cálida acogida. Por eso hemos decidido permanecer 4 días, conociendo y disfrutando de sus gentes y de sus costumbres.
Cuadernos de bitácora: Día 58 de 365
Día 58 de 365.
A mí me tocaba escribir este miércoles, pero como ando por los mundos de caramelo no me enteré. Así que os voy a contar lo que he hecho este fin de semana. El jueves nada más salir del cole me fui a Castalla que es un pueblo que está al lado de Alicante. El viernes fui a la playa y a comer al restaurante "Azul Playa". Me comí un arrocito riquísimo. y después fui a darle un par de toques al balón. El sábado fui a comer al "Pepi" que es el mejor restaurante de Alicante ( sin ánimo de hacer publicidad). Y luego... ¡a la playa! El domingo no fui a la playa pero me quedé tan ricamente en el jardín de la casa de mi abuelo con unas coquinas, una ensalada, unos pepinillos, unas guindillas y... una paella. Ya llega el momento de empezar de despedirse de la playa, porque después de comer, por desgracia, nos íbamos a ir a Madrid, así que para despedirse, me comí un cachopo para chuparse los dedos, pero antes de que me diera cuenta ya estaba en mi casa haciendo este cuaderno de bitácora.
Miguel Molina nº 15
martes, 26 de febrero de 2019
Cuadernos de bitácora: Día 57 de 365
Día 57 de 365.
Hoy es martes y hemos ido de excursión al auditorio donde Miguel y Javier Molina aprenden música.
En el concierto que nos han ofrecido hemos escuchado distintos tipos de música y danza de diferentes países. Algunos compañeros de 6º han tocado una canción que llevan ensayando varios días y lo han hecho genial. Había un panel grande donde se proyectaban imágenes que correspondían con la música que estaban tocando y con su época. Me lo he pasado muy bien y se me ha pasado volando.
Después hemos vuelto al colegio para seguir con las clases de la tarde, que han sido Inglés y Ciencias Naturales donde hemos hablado sobre drogas, alcohol y tabaco. También nos hemos llevado una sorpresa porque nos han cambiado de sitio a los compañeros y hemos cambiado hasta las mesas.Después hemos tenido extraescolar de baile, siguiendo con el ensayo de nuestra coreografía.Por último quiero felicitar a Ángela una compañera de 5ºB por su cumpleaños. ¡¡FELICIDADES!!
lunes, 25 de febrero de 2019
El Padilla por el mundo Cuestión nº 3
Os dejo la pregunta nº 3.
Y para la 3º pregunta nos vamos del lugar donde más llueve al lugar donde menos precipitaciones caen al año.
¿Cuál es el desierto más grande del mundo?
Cuaderno de bitácora: Día 56 de 365
Día 56 de 365.
Hoy es lunes y empezamos la semana con fuerza. Esta mañana hemos tenido Ciencias Sociales, donde Jose nos ha contado las causas de la 1ª Guerra Mundial. A continuación tuvimos la clase de Matemáticas y lectura. En lectura hemos leído el libro de "Las Brujas" de Roald Dahl. En el capítulo de hoy las brujas convertían a dos niños en ratones con la Fórmula 86: Ratonizador de acción retardada. Luego ha llegado la hora del recreo. Yo he jugado al fútbol.
Después del recreo ha venido a visitarnos el escritor Alfredo Gómez Cerdá y nos ha firmado unos libros que leeremos en el tercer trimestre.
Por la tarde venía lo mejor: ¡Inglés y plástica! El trabajo de plástica de este trimestre es hacer cuadros conocidos pero en relieve. En mi grupo estamos haciendo el cuadro de "Los fusilamientos del 2 de mayo" y tendremos que terminarlo el próximo lunes.
Estoy un poco nerviosa por la excursión de mañana porque tendré que tocar con la flauta la canción de "Dos viejas danzas" espero que me salga bien. Ximena López Nº13
Solución nº 2
El lugar del mundo donde más llueve es el monte Waialeale de Hawai..
A este volcán situado en la isla Kauai de Hawai, se le conoce también como “el embudo del mundo”. Impresiona. Verlo de cerca es como sentir un vacío intenso en el estómago que acelera nuestro corazón y que nos asombra. Nos asusta. El agua cae por sus laderas casi de modo continuo, es como un desagüe de proporciones gigantescas que, casi a cada instante, engulle miles y miles de litros.Además, cabe destacar que aquí llueve 350 días al año, de hecho, la isla de Kauai es uno de esos puntos de nuestro planeta donde más precipitaciones de suceden a lo largo de todas las estaciones.
Los acantilados del Monte Waialeale, gracias a su disposición tan especial, hacen que el aire cargado de humedad se almacene a su alrededor para ascender después hasta la cima, donde se enfría. Poco a poco se van formando densos sistemas nubosos, que al poco, dejan escapar sus finísimas pero constantes lluvias ladera a bajo. Es entonces cuando se crean esas inmensas cascadas. Esas lágrimas interiores que nunca dejan de descender hacia el interior del volcán a modo de desagüe, de gigantesco embudo.
Como el Monte Waialeale nos queda muy lejos, siempre podemos disfrutar de vídeos que nos permiten conocer los parajes increíbles de nuestro bello planeta
Os dejamos un enlace. Pincha en la imagen .
domingo, 24 de febrero de 2019
Cuadernos de bitácora: Día 54/55 de 365
Día 54 y 55 de 365.
Seguimos moviéndonos, navegando siempre hacia el oeste. Abandonamos Asia ay nos adentramos en un nuevo continente: África.
Atracamos en un puerto junto a la desembocadura del río Nilo, en Egipto, un país con playas en el mar Mediterráneo, como nosotros. Casi todos los habitantes viven alrededor del río Nilo, ya que el resto está ocupado por las arenas del desierto. Allí solo viven algunas tribus nómadas, no tienen vivienda fija y viajan buscando oasis donde encuentran comida y agua para su ganado.
Su algodón es muy valorado. Con él se confeccionan los galabías, vestidos largos con amplias mangas, que es su prenda típica.
Hace 5000 años Egipto fue una de las civilizaciones más influyentes. Construyeron la pirámides, los templos y las esfingues que se han conservado a lo largo del tiempo y de las que, seguro, has oido hablar.
En la actualidad, la lengua que se habla es el árabe. Aunque en su época de esplendor la escritura era jeroglífica, es decir, se escribía con dibujos. Durante años no se sabía su significado, hasta que encontraron la piedra roseta, en la que estaban grabado el mismo texto con tres alfabetos diferentes. Uno era el griego y otro el jeroglífico de los egipcios. Como el griego se conocía perfectamente, se descifraron los jeroglíficos a partir de él.
viernes, 22 de febrero de 2019
Visita de Gómez Cerdá
Durante este curso nuestros alumnos están leyendo libros de Gómez Cerdá que nos han gustado mucho.
Además hemos tenido la suerte de contar con la presencia del autor de estos libros que nos habló de su vida y de las inquietudes que le llevaron a convertirse en un escritor. Además firmó los libros con una dedicatoria especial.
Esta vez la visita fue para 1º y 3º de Primaria. Volverá el lunes para visitar a los alumnos de 4º y 6º. De nuevo será un verdadero placer recibirle. Chicos y chicas, tened preparados vuestros libros.
Cuaderno de bitácora: Día 53 de 365
Día 53 de 365.
El viernes se ha ido volando empezando por la clase de lengua.
Luego hemos ido al gimnasio a aprender a ayudar cuando una persona se desmaya.
En mates hemos aprendido sobre sucesos seguros posibles e imposibles.
Después el recreo que se ha pasado rápido y, sin darme cuenta, ya eran las cuatro y tenía el fin de semana por delante para descansar.
jueves, 21 de febrero de 2019
Cuadernos de bitácora: Día 52 de 365
Día 52 de 365.
¡Solo queda un día para el fin de semana!
Hoy a primera hora hemos tenido lengua y hemos estado viendo las frases hechas. En mates hemos estados tranquilos, pero luego nos hemos puesto un poco nerviosos por el el examen de sociales, pero como hemos estado tan concentrados se me ha pasado volando y así ha llegadola hora del recreo.
Después del recreo hemos tenido inglés .
En el patio del comedor he estado jugando con Julia, Lara y Candela ¡Nos lo hemos pasado genial!
En el desdoble de matemáticas no nos ha tocado aula TIC. ¡Qué pena!, pero aún así me lo he pasado igual de bien.
Y por fin, la última clase: educación física. Hemos estado jugando partidos de voleibol. Al final de la clase no hemos echado unas carcajadas ya que Ximena se estaba partiendo de risa. ¡¡¡¡¡A por el viernes!!!!!
miércoles, 20 de febrero de 2019
Cuadernos de bitácora: Día 51 de 365
Día 51 de 365.
Ya estamos a mediados de la semana ¡Qué rápido se me está pasando!
Hoy se me ha pasado la mañana volando porque ha sido bastante entretenida , y sin darme cuenta ya estábamos en el patio . Después hemos tenido inglés y al final hemos hecho un juego con una canción .
En el patio de comedor hemos estado todo sexto solo porque a los de quinto les habían castigado .
Después de comer tocaba la tarde más divertida de la semana , Educación Física y Religión . Más tarde me tocaba hacer una de las cosas que más me gustan , jugar al fútbol ¡Me lo he pasado super bien con todos mis amigos!
Lara Illán Nº10
martes, 19 de febrero de 2019
lunes, 18 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 49 de 365
Día 47 de 365.
¡Qué pena ya se ha acabado el fin de semana!, pero ya hacía falta despertarse un poquito antes ,ir al colegio y aprender cosas nuevas .
Hoy hemos estado leyendo el libro de las brujas de Roald Dahl, concretamente la parte en la que La Gran Bruja las enseñaba a preparar la fórmula 86, el ratonizador de acción retardada, que lo que hace es transformar a los niños muy lentamente en ratones. Este capítulo me ha encantado porque ha sido muy divertido pero con momentos muy agobiantes. ¿Tú sabes lo que tiene que ser estar encerrado con todas la brujas de Inglaterra que, además, quieren matarte? ¡Qué miedo tiene que dar eso! .
Durante la última hora, en mi grupo hemos estado haciendo el cuadro de Napoleón cruzando los Alpes, ¡Es súper complicado!
El Padilla por el mundo
Os dejo la pregunta nº 2.
¿Dónde viajaremos si queremos visitar el lugar del mundo dónde más llueve?domingo, 17 de febrero de 2019
SOLUCIÓN Nº 1
Las 5 naos, un tipo de nave de aquella época, que parten del Puerto de Sanlúcar de Barrameda fueron: TRINIDAD, SAN ANTONIO, CONCEPCIÓN, VICTORIA Y SANTIGO.
Solo regresa la nao Victoria al mando de Elcano con 18 supervivientes en el año 1622.
Sin duda una aventura épica. Si deseas conocer más sobre la expedición, su trayectoria, sus batallas o las historias de los navegantes, pulsa en el dibujo y te embarcarás en una de la aventuras más impresionantes de la historia de la humanidad.
¡¡¡¡¡Buena travesía!!!!!
Cuaderno de bitácora: Día 47/48 de 365
Día 47 y 48 de 365.
Seguimos en la India. Este país no ha encantado. Quizá sea lo exótico y lo diferente que su cultura de la nuestra.
Se saludan con un gesto llamado "namaskar". Consiste en juntar las palmas de las manos. Se utiliza tanto para el saludo como para la despedida. Otra forma de saludarse es poniendo la mano derecha encima del corazón.
El idioma oficial de la India es el hindi que solo tiene tres vocales, aunque se hablan muchas lenguas distintas.
Su comida suele incluir, casi siempre, arroz y curry que es un condimento especial hecho con varias especies. Allí no es de mala educación comer con la mano, siempre que lo hagas con la derecha. Curioso, ¿verdad?
La población india adorna su frente con un círculo, casi siempre rojo. Lo consideran un tercer ojo y dicen que ayuda a concentrarse. Su tradición también cuenta que, cuando se lo pone una novia, trae la suerte a la casa de los esposos.
En su tradición hay una animal sagrado: la vaca, por eso se les respeta, pudiendo andar a sus anchas por cualquier ciudad.
viernes, 15 de febrero de 2019
jueves, 14 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 45 de 365
Día 45 de 365
Este ha sido un día especial.
Aunque tardamos seis horas en llegar me fui a los Pirineos.
El viernes y el sábado estuve esquiando pero el domingo ya me vine a Madrid. Estuvo muy divertido, además vi el pico Aneto. Por la mañana esquiamos y por la tarde Mi hermana y yo nos tiranos con los trineos.
¡¡ Fue genial !!
miércoles, 13 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 44 de 365
Día 44 de 365.
¡Ya es miércoles! Solo quedan 2 días para que llegue el fin de semana. El miércoles es mi día favorito de la semana por las asignaturas que tenemos, ya que por la tarde tenemos Educación Física y Valores.
Después del recreo, hemos tenido un test de matemáticas en el que tenías que resolver 25 problemas. En algunos he tenido que darle mucho al coco, pero en otros no he conseguido hallar la respuesta.
En Educación Física hemos practicado voleibol y hemos jugado partidos, me lo he pasado muy bien.
Tengo muchas ganas de ir al teatro Sala San Pol el viernes.
HOY HA SIDO UN BUEN DÍA
Sheila Fernández N.º 5
martes, 12 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 43 de 365
Día 43 de 365.
Hoy martes, me toca escribir a mi; ¡no me acordaba !, menos mal que José y mis compañeros me lo han recordado.
En Lengua, teníamos que poner las 10 palabras que nos iba dictando José y creo que las he puesto todas bien. En la clase de Música, algunos hemos tenido que hacer un examen de flauta ... ¡me ha salido muy bien! Y, sin darme cuenta, se ha pasado la mañana.
En el recreo del comedor, hemos jugado al baloncesto. En mi equipo estaban Gabri, Miguel Murat y en el otro, Hugo, David y Dani; según estábamos jugando el partido, iban entrando compañeros ... ¡Me lo he pasado genial!
Después de comer, nos quedaba el último empujón... Inglés y C. Naturales; donde hemos aprendido cosas nuevas.
Marcos de la Fuente n° 4
lunes, 11 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 42 de 365
Día 42 de 365.
Comenzamos la semana con un poco de sueño después del ajetreado fin de semana.
Me ha gustado aprender en matemáticas las coordenadas en el plano, al igual que profundizar un poquito más en lengua y leer el libro de "Las brujas" para seguir enriqueciendo mi vocabulario, este libro me está encantando.
Seguimos aprendiendo vocabulario en inglés. Hoy ha tocado las profesiones, la mía ahora mismo quiero que sea English teacher, I like it.
Por último ha terminado el día dándonos los resultados de los controles de Lengua y de Ciencias Naturales, siendo éstas muy buenas. Estoy muy contenta, aunque pueden ser mejores.
Se termina el lunes aprendiendo un poquito más. ¡¡Vamos a por el martes!!!!
Julia Carballar n°3
EL PADILLA POR EL MUNDO
Comenzamos con una pregunta sobre la Primera Vuelta al Mundo de la que conmemoramos su quinto centenario. Fue capitaneada por Magallanes y completada por Elcano que llega a España tres años después de su partida, con muchos hombres menos y con una sola nave, la nao Victoria.
1.- ¿Cómo se llamaban las cinco naves que partieron del Puerto de Sanlúcar de Barrameda para llegar hasta las islas de las especias?
Recuerda que debes escribir la respuesta en la hoja de control que te ha dado tu maestro. Esta hoja debe permanecer en tu casa hasta que terminemos la actividad, en junio.
Recuerda que debes escribir la respuesta en la hoja de control que te ha dado tu maestro. Esta hoja debe permanecer en tu casa hasta que terminemos la actividad, en junio.
domingo, 10 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 40/41 de 365
Día 40- 41 de 365.
Tras reparar nuestras naves, seguimos navegando por la costa de Asia y hemos atracado en un puerto de la India.
Es un país de gran variedad, tanto en su geografía como en su fauna. De manera que podemos viajar por altas montañas, como el Himalaya, o por inmensas llanuras, como las del río Ganges, pasando por selvas o bosques.
En cuanto a su fauna podemos observar leones, panteras, elefantes, osos perezosos, rinocerontes, búfalos, cocodrilos... El animal nacional es el tigre, el ave nacional el pavo real y la flor nacional la flor de loto.
Además poseen un animal considerado como sagrado: la vaca. Por eso se las respeta y se pasean tranquilamente por las calles de cualquier ciudad de ese país.
viernes, 8 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 39 de 365
Día 39 de 365.
Hoy estoy muy contenta ya que es viernes y ya podemos descansar en el fin de semana.
Esta mañana hemos tenido Educación Física y hemos estado haciendo algunos ejercicios de voleibol, aunque no nos ha dado tiempo a jugar un partido. Después hemos tenido valores y hemos visto el discurso de los Goya de Jesús Vidal. Nos demos dado cuenta de que no por tener una discapacidad hay que dejar de luchar por tus sueños.Este fin de semana voy a preparar el disfraz de carnaval.
Buen fin de semana para todos.
Irene Cañadas nº2
Cuaderno de bitácora: Día 38 de 365
Día 38 de 365
Hoy estoy muy contenta ya que es jueves y solo queda un día para el fin de semana y descansar un poco. Además nos han dado la nota del control de inglés y estoy contenta con el resultado.
Luego, en el patio, me lo he pasado muy bien ya que he estado con mis amigas.
A última hora me he puesto un poco nerviosa porque hemos tenido Educación Física y el profesor nos ha evaluado por equipos al colpbol.
Hoy ha sido un gran día.
Laura Aragonés nº 1
jueves, 7 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Galeón sextoB
A partir de este momento los grumetes del Galeón "Sexto-B" serán los encargados de nuestro cuaderno de bitácora.
Esperamos impacientes vuestros comentarios.
CUADERNO DE BITÁCORA: DÍA 37 DE 365
Día 37 de 365.
Hoy me lo he pasado muy bien en el colegio. No hemos tenido Educación Física porque no ha venido el profesor y hemos bajado al patio. Alexia, Lara ,Eva y yo hemos jugado al fútbol. Lara iba en mi equipo y Eva y Alexia iban en el otro.
Al final, hemos quedado empate y algunos se han picado.
Irene Rubio nº 22
martes, 5 de febrero de 2019
CUADERNO DE BITÁCORA: DÍA 36 DE 356
DÍA 36 DE 365
Hoy, martes, ya casi hemos acabado los controles de la primera tanda.
Gerardo nos puesto un segundo ordenador en la clase para cuando tengamos tiempo libre no lo perdamos y podamos practicar en él matemáticas e inglés.
Ahora hemos comenzado a preparar y a buscar disfraces para el carnaval aunque, casi siempre, lo bonito de estas fiestas es estar con tus compañeros y amigos.
Alexia nº 21
domingo, 3 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 33/34 de 365
Día 33 y 34 de 365.
Pensábamos en que durante esta semana nos habríamos alejado de Japón pero una avería en nuestra nave ha hecho que permanezcamos anclados en puerto mientras en los astilleros nos arreglaban la nave.
Gracias a que hemos estado más tiempo en la isla hemos podido comprobar que, en la entrada de la casa tradicional de Japón, se suele colocar un zapatero para descalzarse al entrar. Las paredes de sus casas son muy finas, sus puertas suelen ser correderas y estar hechas de papel de arroz. Las mesas son más bajas que en España ya que suelen comer sentados en el suele sobre cojines cuadrados.
Esperamos partir hacia nuevas tierras en breve y descubrir curiosidades de sus tierras y de sus gentes.
EL PADILLA POR EL MUNDO
La primera vuelta al mundo, de la que conmemoramos su quinto centenario, es una de las hazañas más importantes de la humanidad que consiguió, entre otras cosas, demostrar que la Tierra es redonda.
Ocurrió entre 1519 y 1522, cuando los medios de navegación estaban mucho menos desarrollados que ahora y la vida a bordo de aquellas naves carecía de comodidad y de seguridad.
Se trataba de un viaje a lo desconocido, repleto de peligros y sin posibilidad de ayuda que sólo fue posible gracias a unos hombres muy especiales: con espiritu aventurero, con gran conocimiento del mar y con alto sentido del deber que les hizo no abandonar.
Desde el blog de la biblioteca del cole queremos animar ese espíritu aventurero, por eso, os proponemos una actividad llamada EL PADILLA POR EL MUNDO que supone una serie de preguntas relacionado con nuestro los países de nuestro mundo y con algunas de sus características más representativas.
Los LUNES, propondremos desde el blog de la biblioteca EL QUE LEE ES UN LEÓN O LEONA y en la pestaña CUENTO, un "pregunta" que resolveréis CON ALGUNA AYUDA de papá o de mamá SI LO NECESITÁIS.
Lo más importante en esta actividad no es la solución. Lo importante es despertar la curiosidad, las ganas de conocer, las estrategias para investigar y que teaniméis a leer. Lo más importante es la "investigación".
Tienes que escribir la solución en la HOJA DE CONTROL que llevarás a casa y que permanecerá allí hasta que estén propuestas todas las preguntas.
En junio, cuando se acabe la actividad, la traeréis al cole para su comprobación. Tal vez, solo tal vez, vuestro esfuerzo tenga una recompensa añadida, además del conocimiento de nuestro mundo....
Cada lunes, antes de proponer la nueva pregunta, publicaremos en el blog de la biblioteca la SOLUCIÓN anterior que deberás comprobar, poniendo al lado de su respuesta:
Ya lo sabes pero, por si te ha olvidado, te lo recuerdo: ¡¡¡ SIN TRAMPAS !!! 🙏
viernes, 1 de febrero de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 32 de 365
Día 32 de 365
Hoy me lo he pasado muy bien, ya que he estado a primera hora con mis compañeros realizando un trabajo sobre Marie Curie.
Luego, en Inglés, hemos estado haciendo una pequeña descripción sobre un Alien.
En Matemáticas la clase ha sido diferente y divertida, hemos estado jugando a un juego que se llama hundir la flota, en el cual a la vez de aprender nos hemos divertido.
Este día me ha encantado, ya que es viernes y tenemos dos días para descansar. Buen fin de semana. Lara Redondo nº 19
Hoy viernes en clase de lengua hemos leído un libro que se llama ”El pulpo está crudo” y que tiene dedistintas historias. Hemos leído las historias “Aquella peligrosa ocasión” y “El pirata, la vaca y el muchacho”. No os voy a contar nada para que así os lo leáis vosotros.
Después en clase de matemáticas hemos hecho unos problemas de fracciones que me gustan mucho porque los puedes resolver dibujando.
En el recreo con mis amigas hemos inventado un nuevo sistema para ordenar los lápices. Hoy ha sido un día estupendo con todos mis amigos.
Iris SG 4º
Iris SG 4º
Cuaderno de bitácora: Día 31 de 365
Día 31 de 365:
Hola
Hoy jueves ha sido un día de muchas emociones:
He tenido examen de Inglés.La verdad es que estoy un poco nerviosa pero yo creo que lo he hecho bien.
Además,en teatro, estamos haciendo una obra y nos lo estamos pasando muy bien aunque hay que memorizar el papel.
Bueno espero que os haya interesado. Gracias por leerme.
Itziar Quintana Fernández nº 18
Imagen tomada de blog.editorialgeu.com