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domingo, 15 de diciembre de 2019
sábado, 14 de diciembre de 2019
lunes, 2 de diciembre de 2019
SEMANA DE LA CONVIVENCIA noviembre 2019
Este año como animación lectora hemos trabajado todo el cole, tanto en inglés como en castellano, el libro TODOS SOMOS RAROS de Inés Vázquez y Eugenia Saddakni.
Un libro que nos habla de las diferencias como elemento enriquecedor y que nos hacen ser seres únicos y maravillosos.
Aquí os dejamos nuestras versiones.
jueves, 14 de noviembre de 2019
miércoles, 23 de octubre de 2019
Día de la Biblioteca
Desde de 1997 se conmemora cada 24 de octubre el Día de la Biblioteca en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo incendiada el 1992 durante la Guerra de los Balcanes. En España esta iniciativa proviene de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, con el apoyo del Ministerio de Cultura.
El objetivo de esta efeméride es trasladar a la opinión pública la importancia de la biblioteca como lugar de encuentro de los lectores de todas las edades con la cultura, y como instrumento de mejora de la formación y la convivencia humana.
Cada año se encarga a un escritor y a un ilustrador, ambos de reconocido prestigio, la redacción del pregón y el diseño del cartel que se difunde entre todas las bibliotecas de España.
Aquí os dejamos el pregón que este año ha corrido a cargo de la escritora Gemma Pasqual, titulado LA SIN CUENTO:
"No quería ser princesa, no quería ser liberada por el príncipe azul. Tampoco que el beso de un Príncipe la devolviera a la vida; ni que la salvara de la explotación infantil, no quería esconderse en la casa de los siete enanitos y ser su criada hasta que un príncipe la viniese a rescatar. No era capaz de renunciar a su voz por el amor de un muchacho; ni esperaba que San Jorge la salvara del dragón. Nobles princesas condenadas a dormir o al silencio, por orden de una madrastra, de un padre o de un hada buena.
Y se calzó sus zapatos rojos y huyó de su cuento, corrió y corrió buscando refugio, convirtiéndose en una sin cuento. Era una sin libro, una sin papeles, no la querían en ninguna parte.
En una cáscara de nuez navegó por el Mar de las Letras, y naufragó. Nadaba contracorriente, fuertes olas de frases la ahogaban, y cuando se dio por vencida y se abandonó a su suerte, de repente, la salvó la capitana Pippi Långstrump, una niña libre, generosa, que nunca se aburría, que se atrevía a cuestionar el razonamiento de los adultos. Acompañada por Matilda navegaban por el mar de las letras para rescatar a todos aquellos personajes que se aventuraban a cruzar el mar buscando un cuento mejor. Heroínas con fuerte sentido de la justicia y del deber de proteger a los más débiles.
Finalmente, después de muchas tribulaciones llegaron a puerto seguro, el Puerto de la Biblioteca, el Paraíso del que le había hablado Borges. Un lugar lleno de tesoros hundidos, como le había dicho Virginia Woolf; una nave espacial que la llevaría a los puntos más lejanos del universo; una máquina del tiempo que la transportaría al pasado lejano y al lejano futuro; una salida a una vida mejor, más feliz y más útil, como le explicó Isaac Asimov. Un lugar donde no necesitaba ser princesa para ser la protagonista de todos los cuentos.
Larga vida a las bibliotecas, refugio de todos, también de los sin cuento, de los sin libro, de los sin papeles, de las niñas que no quieren ser princesas y de los niños que no quieren ser héroes. Larga vida a los bibliotecarios y bibliotecarias, guardianes del Paraíso, de máquinas del tiempo y de grandes tesoros como son los libros."
jueves, 20 de junio de 2019
miércoles, 19 de junio de 2019
martes, 18 de junio de 2019
lunes, 17 de junio de 2019
miércoles, 12 de junio de 2019
martes, 11 de junio de 2019
lunes, 10 de junio de 2019
Cuestión nº 18
IMPORTANTE:
Recordad que deberéis entregar la hoja de control a vuestro tutor o tutora antes del día 17 de junio. Ese día me pasaré a recogerlas y a entregaros una pequeña recompensa por vuestro esfuezo y dedicación.
Aquí os dejo la última cuestión. No es necesaria ninguna corrección porque es vuestra elección personal.
¿A qué país del mundo te gustaría viajar?
Solución cuestión nº 17
La arepa es un alimento consumido de manera tradicional en Colombia y Venezuela, hecho a base de masa de maíz seco molido o de harina de maíz precocida, de forma circular y aplanada. Debido a los intercambios migratorios con Venezuela, también se ha difundido a las Islas Canarias y a Miami.
viernes, 7 de junio de 2019
jueves, 6 de junio de 2019
martes, 4 de junio de 2019
El Padilla por el mundo Cuestión 17
Os propongo que la cuestión 17 vaya sobre comida, rica, rica....
Tenéis que averiguar de qué país o países son típicas las arepas.
Recordad que es la penúltima sesión y que, cuando acabemos, deberéis entregar la hoja de control a vuestro tutor o tutora.
Cuaderno de bitácora
Hemos acabado la semana muy bien. Todo el colegio ha ido a realizar una experiencia de multiaventura.
Los alumnos de 5º de primaria hemos hecho pasarela de agua, tabla se surf, juegos de agua y cuerdas altas.
La pasarela de agua ha sido muy divertida, te escurrías todo el rato. La tabla de surf también ha estado fenomenal. Los juegos de agua estuvieron muy bien, acabamos empapados. En las cuerdas altas, al principio me daba un poco de miedo, pero luego ya no.
Cuando nos íbamos hubo un problema con los autobuses, menos mal que Virginia, Pilar, Adeli y Ana nos tranquilizaron.
¡Fue un día muy ajetreado!
Ángela
Solución nº 16
El tango es un baile típico de Argentina, país sudamericano.
Nació durante la década de 1800 en las zonas menos favorecidas de Buenos Aires, Argentina , en las que había una mezcla de diferentes culturas:argentinos de origen africano, indígenas y caribeños. También había muchos inmigrantes europeos que comenzaron a llegar en grandes olas hacia el final de siglo.El tango se extendió posteriormente a las zonas más ricas de Buenos Aires.
A principios del siglo XX se convirtió en una sensación por toda Europa y los Estados Unidos.
En la década de los 80 el tango obtuvo más popularidad por el reconocimiento internacional a través de varias películas de Hollywood. Hoy en día, en todo el mundo se han abierto escuelas de tango y en 2009 la UNESCO lo incluyó en su lista de patrimonio inmaterial mundial.
El 11 de diciembre se celebra el Día Nacional del Tango, instaurado desde 1977, en conmemoración a las fechas de nacimiento de dos de los exponentes más importantes de la historia del tango, Carlos Gardel y Julio De Caro.
domingo, 2 de junio de 2019
Cuaderno de bitácora.
Fin de viaje
Acabamos nuestra particular vuelta al mundo regresando a nuestro país, del que partimos hace aproximadamente 8 meses para surcar las aguas de un curso que nos ha permitido adquirir conocimientos y crecer como personas.
Acabamos, que no terminamos. Quedamos a la espera de que otros cursos impulsen nuestras vidas hacia nuevos horizontes.
Ahora nos toca recoger el barco, reparar las velas, limpiar las cubiertas, reparar el casco y hacer balance de modo que, de aquellos aspectos que no resultaron como esperábamos, podamos extraer conclusiones para lograr lo esperado en un pŕoximo viaje.
domingo, 26 de mayo de 2019
El Padilla por el mundo: Cuestión 16
Os propongo que la cuestión 16 vaya sobre el baile, al que tan aficionado somos en nuestro cole...
Tenéis que averiguar de qué país es típico un baile que se llama TANGO.
Solución nº 15
La bandera corresponde a Japón.
La bandera de Japón es llamada oficialmente como Nisshoki, que significa en japonés “bandera marcada por el sol”. También es llamada popularmente como Hinomaru, traducido como “disco solar”.
La bandera de Japón está constituida por un círculo rojo en el medio de un fondo rectangular blanco. El disco rojo en el medio de la bandera representa a la diosa del sol Amaterasu, fundadora de Japón y antepasada de los emperadores de dicho país. De hecho, el primer emperador de Japón conocido como Jimmu es considerado el hijo del sol.
El color blanco de la bandera simboliza la honestidad, la integridad y la pureza del pueblo japonés.
No se sabe de dónde viene la inspiración de la bandera, pero el primer registro del diseño con el disco solar sin rayos data del año 701 usado por el entonces emperador Mommu.
La bandera de Japón Nisshoki fue oficializada en el año 1879.
Pero Japón también usaba oficialmente la bandera compuesta por un disco solar rojo en el centro y rayos rojos simbolizando los rayos de sol llamada la bandera del sol naciente. El uso de la bandera con los rayos fue restringida a la Armada imperial japonesa después del término de la Segunda Guerra Mundial en 1945. Hoy en día, esta bandera solo se usa como bandera militar.
La bandera de Japón Nisshoki fue oficializada en el año 1879.
Cuaderno de bitácora: Día 145 y 146
Día 145 y 146.
Solucionados los problemas médicos que impieron atracar en cualquier puerto del continente europeo por el temor al contagio, nos dirigimos a Alemania.
Alemania está en Europa central y pertenece a la Comunidad Económica Europea, al igual que nosotros. Allí nos ha pillado las elecciones europeas que se realizan, al igual que en España, para elegir a nuestros representantes En el Parlamento Europeo.
En este país hay castillos, ciudades antiguas y centros de negocios modernos. También hay ríos, como el Rhin o el Danubio, lagos y grandes montañas. Además está la Selva Negra, que aunque lo llaman selva en realidad es un bosque muy frondoso.
En Alemania hay muchas fábricas y problemas de contaminación, Pero, por otro lado, es uno de los países más preocupados por el medio ambiente. Desde hace muchos años, los alemanes separan cuidadosamente la basura para poder reciclar el vidrio, el papel y los plásticos.
Durante un tiempo, y tras la llamada II Guerra Mundial, Alemania estuvo dividida en dos: la Alemania del Este y la del Oeste. En la ciudad de Berlín se construyó un muro que dividía el país. Los alemanes no podían pasar de un lado al otro del muro. Pero en 1989 fue destruido y desde entonces los alemanes del este y del oeste vuelven a estar unidos y forman una única nación.
¿Creías que las hamburguesas venían de Estados Unidos? Las hamburguesas en realidad son alemanas y proceden de Hamburgo. En el puerto de Hamburgo, este bocadillo de pan fresco y carne se hizo famoso entre los marineros que llegaban hambrientos de sus viajes. Precisamente es en este puerto de Hamburgo en el que hemos amarrado nuestra embarcación y no hemos podido evitar buscar las hamburguesas originales.
martes, 21 de mayo de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 140 de 365
Día 140 de 365:
Hemos empezado muy bien la semana, todos los 5º hemos ido al teatro a ver la obra "El Principito". La obra fue muy divertida y lo pasamos muy bien. Al finalizar volvimos al cole justo para el patio de comedor, así que seguimos pasándolo bien.
Por la tarde tuvimos Educación Física y volvimos a jugar, esta vez a un juego muy divertido que nos enseñó Alberto: "Moros y Cristianos" y acabamos la jornada con plástica donde empezamos a preparar nuestro rincón árabe. Ana nos ha enseñado a coser.
Ha sido un gran lunes.
Adrián
lunes, 20 de mayo de 2019
NOS VISITÓ LA ILUSTRADORA SILVIA ALBERDI
Hemos tenido la suerte de que la ilustradora Silvia Alberdi no haya ido explicando y dibujando como hace sus bocetps para ilustrar sus libros. Luego nosotros también hemos intentado seguir sus recomendaciones para dibujar sus gatitos. Además nos ha dedicado y regalado sus bonito dibujos para que decoren nuestros pasillos.
Muchas gracias.
Solución n° 14
El túnel de carretera más largo del mundo está Noruega.
Con una longitud de 24,5 kilómetros de longitud, este túnel ubicado en el condado noruego de Aurland y el valle de Laerdal, es considerado el más largo del mundo.
El túnel permite el tránsito en ambas direcciones, en un trayecto que dura unos 20 minutos, aproximadamente. Las montañas por encima del túnel superan los 1.800 metros.
Su construcción y diseño supuso un gran desafío. Los ingenieros necesitaron cerca de cinco años y 125 millones de euros para construirlo. Para ejecutar las operaciones con la máxima precisión se utilizaron avanzados sistemas de navegación por satélites y jumbos controlados por ordenador.
Para evitar el estrés mental de los conductores, el túnel cuenta con 3 cuevas que dividen el recorrido en 4 secciones e iluminación que ofrece la sensación visual de que estamos conduciendo a la luz del día, conexión a Internet, teléfonos, áreas de emergencia y 15 zonas de cambio se sentido.
Cuaderno de bitácora: Día 138 al 139
Día 138 al 139.
Durante este fin de semana no hemos podido atracar en ningún puerto de ningún país. Nos hemos quedado anclados en el mar del Norte debido a que se ha desatado una epidemia en nuestra embarcación y nos han sometido a un aislamiento hasta que diagnostiquen de qué enfermedad se trata y su capacidad de contagio al resto de la población.
Deseamos y esperamos que no sea nada grave y , en breve, partamos hacia nuevos rumbos.
viernes, 17 de mayo de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 136 de 365
Día 136 de 365:
Hoy hemos ido por la mañana a una excursión para participar en un acto de Save the children donde hemos dicho no a la guerra contra la infacia .
¡Ha estado la tele ! Hemos bailado y nos han hecho fotos. Han leído un manifiesto y entrevistado a dos niños.Por la tarde hemos hecho lengua y matemáticas¡Ha sido un día muy ajetreado!
miércoles, 15 de mayo de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 134 de 365
Día 134 de 365.
Hoy ha sido un día muy bueno.
Primero, por la mañana, hemos hecho una cosa que había que hacer pintarse la mano con pintura y pegarla en una pancarta para la excursión de Save TheChildren.
Luego hemos visto la película de Matilda. Después hemos ido al patio de Infantil y hemos tomado limonada con barquillos por San Isidro y nos hemos quedado en el patio un rato.
Después hemos ido a comedor y los padres han jugado con nosotros a juegos
¡Ha molado mucho!
ÁNGEL
martes, 14 de mayo de 2019
Concurso de relatos cortos
El día del libro celebramos en nuestro colegio un concurso de Relatos Cortos.
Ganadores de los relatos cortos en castellano:
- Por 6º de Primaria DIEGO MADRIGAL
- Por 5º de Primaria EMMA SORIA
- Por 4º de Pimaria LUCÍA MARTÍN
- Por 3º de Primaria AROA GONZÁLEZ
- Por 2º de Primaria CLARA GRAJERA
- Por 1º de Primaria ANNE DEL SOL
Ganadores de los relatos cortos en inglés:
- Por 4º de Primaria ÁLVARO MONEDERO
- Por 3º de Primaria HÉCTOR GIL
- Por 2º de Primaria LUCAS PULIDO
- Por 1º de Primaria ALEJO PINDADO
Enhorabuena para todos y para sus grupos que comparten premio.
Cuaderno de bitácora: Día 133 de 365
Día 133 de 365.
Hoy, a primera hora, cuando hemos entrado en clase nos hemos dado cuenta que no estaba Ana, la profesora. Entonces ha venido una profesora de 4º, que es con la que hemos hecho el examen, luego ha venido otro profesor y hemos estudiado sociales. A la hora del recreo he comido mi desayuno y he visto en el gimnasio la final de dachball entre 5ºC y 5ºB que han empatado.
Después ha venido otra profesora que nos ha dado una ficha de Inglés para que la hiciésemos.En el segundo recreo he jugado al fútbol con mis amigos y me lo he pasado muy bien. Luego he comido paella, pescado y de postre manzana.
En Educación Física hemos jugado a varios juegos. La siguiente asignatura era plástica en la que hemos dibujado. Yo hoy tenía fútbol de extraescolar y hemos jugado un partido.
Ha sido un día perfecto¡¡¡¡¡¡
Marco Escanciano nº 8
lunes, 13 de mayo de 2019
Solución nº 13
"THANKSGIVING DAY" o día de Acción de Gracias es la fiesta típica de estados unidos, aunque también se celebra en Canadá.
Es un día de celebración familiar, en algunos casos más importante que Navidad. se celebra el cuarto jueves de noviembre.
La gente se felicita ese día con antelación. Las calles están vacías la tarde del jueves. Y el ritual de compartir una mesa alrededor de un pavo horneado, salsa de arándanos, puré de manzana y pastel de calabaza, entre otros platos. La costumbre hace que los que comparten la comida digan en alto de qué están agradecidos.
La fecha recuerda la primera cosecha que obtuvieron los primeros peregrinos británicos en 1621, después de un duro invierno, y el banquete que compartieron durante tres días con los nativos Wampanoag, del actual estado de Massachusetts, en el noreste de EE.UU.
domingo, 12 de mayo de 2019
Cuaderno de bitácora: DÍAS 131 y 132 de 365
Días 131 y 132 de 365.
Cruzamos de nuevo el océano Atlántico y llegamos de nuevo a nuestro continente Europa.
En el norte de Europa está Noruega (Norverg), que significa “camino hacia el Norte”. Su nombre viene del viaje que hizo el vikingo Ottar. Fue él quien recorrió por primera vez la costa noruega viajando siempre hacia el Norte.
Noruega es un país recorrido por una cadena montañosa. En ocasiones, el mar se introduce entre las montañas y forma impresionantes paisajes, que se conocen con el nombre de fiordos.
Como hace bastante frío, los noruegos suelen pasar mucho tiempo en sus casas. Pero no les importa, porque les gusta mucho leer. De hecho, Noruega es uno de los países del mundo donde más se lee. Cualquier persona que publique un libro, el gobierno noruego le comprará 1000 copias y las distribuirá a las bibliotecas para fomentar su lectura. Un buen ejemplo a seguir.
También les gusta mucho practicar deporte, por ejemplo, el fútbol y el esquí de fondo. ¿Sabías que se han encontrado en Noruega pinturas primitivas de gente esquiando? Aunque pueda parecer moderno, el esquí se practica desde hace miles años.
Se dice que en los bosques y montañas de Noruega habitan los trols, unos seres fantásticos y malignos, a veces enanos y a veces gigantes, de aspecto desagradable.
¿Has visto alguna de las películas de Liberad a Willy? Su protagonista era una orca llamada en realidad Keiko. Después de hacer las películas, Keiko fue liberada en el mar cerca de Islandia. Pero a las pocas semanas volvió a aparecer en los fiordos noruegos. Al parecer, echaba de menos ese país.
sábado, 11 de mayo de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 130 de 365
Día 130 de 365.
Hoy hemos subido a la biblioteca y Ana nos ha explicado de qué iba el libro de El Principito. Cuando ya habíamos bajado a clase Ana se había dado cuenta de que se había dejado las llaves en la biblioteca.
A tercera hora tuvimos el examen de flauta y estábamos muy nerviosos pero cuando hemos bajado al patio se nos ha pasado.
En el comedor hemos comido cocido y por la tarde hicimos el examen de matemáticas.
Salimos a las 4:00 y ahora estoy en mi casa volviendo a escribir por tercera vez el cuaderno de bitácora.
Ha sido un viernes movidito.
viernes, 10 de mayo de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 129 de 365
Dia 129 de 365.
Hoy hemos desayunado sandwiches en el cole, repasado para el exámen de mate y hemos echado unos partidillos amistosos de fútbol. Después un poquito de waterpolo.
martes, 7 de mayo de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 127 de 365
Día 127 de 365.
Hoy hemos tenido un día muy ajetreado. En Educación Física no hemos parado ni un segundo, pero a cambio en Valores hemos visto una película.
En el patio yo y mis amigas hemos jugado a "Barricada", y aunque nos hemos enfadado, dialogando lo hemos solucionado.
Como de costumbre he comido, y por la tarde he hecho el comprueba lo aprendido de sociales que, por cierto, me gusta mucho. Hemos leído y después nos hemos ido a casa.
Ha sido un buen día.
Martina Arranz Nº4
lunes, 6 de mayo de 2019
Solución nº 12
El país que parece una bota corresponde a Italia.
Italia es un país del sur de Europa que ocupa principalmente una península alargada y dos grandes islas en el mar Mediterráneo: Sicilia y Cerdeña. Por el norte está bordeado por los Alpes, límite natural con Francia, Suiza, Austria y Eslovenia.
Por la peculiar forma de la península italiana se conoce al país con el sobrenombre de la bota.
El Padilla por el mundo. Días del 122 al 125
Días del 122 al 125.
Durante este puente largo hemos llegado a las costas de Groenlandia, últimas tierras antes de abandonar el continente americano.
Groenlandia es la isla más grande de la Tierra y una de las más frías. En invierno, la temperatura suele ser de 40 grados bajo cero. Casi toda Groenlandia está cubierta de hielo.
En Groenlandia, y también en Alaska, el norte de Siberia y el norte de Canadá, viven los inuits. Esta palabra significa “pueblo” en su idioma.
A los inuits no les gusta que se les llame esquimales. La palabra “esquimal” significa “comedores de carne cruda”, prefieren la palabra intuit.
Desde hace años los inuits viven en casa de madera, casi siempre pintadas de colores alegres. Antiguamente vivían en iglús, casas redondas hechas de hielo.
Antes, los inuits jugaban a “tira y alfoja” para saber cuánto frio iba a hacer en invierno. Unían dos palos con una cuerda y elegían a dos personas de tamaño parecido, una nacida en invierno y la otra en verano. Las dos personas se sentaban frente a frente con las plantas de los pies juntas. Cada uno cogía un palo y estiraba de él para que el otro jugador se doblara hacia delante. Si ganaba el nacido en invierno, haría mucho frío; si no, sería un invierno suave.
En Groenlandia habitan animales polares como las ballenas, las morsas, las focas y los osos polares. La ballena de Groenlandia es el animal del mundo que vive más años. Se conoce el caso de una que vivió. ¡210 años!
En medio del hielo no se pueden construir carreteras. Por eso, para desplazarse, los inuits usan trineos a motor o tirados por perros. También tienen un barco con el que navegan entre los icebergs para pescar, hacer excursiones o visitar a los familiares y amigos.
Desde esta gran isla volveremos a cruzar el océano Atlántico para regresar el continente europeo. Será el último tramo de nuestra travesía.
Cuaderno de bitácora: Día 121 de 365
Día 121 de 365:
A primera hora hemos estado con José porque Consuelo estaba en 6º pasando una prueba. Hemos leído y muchas cosas más.
En el patio he jugado con Paula L. y nos hemos inventado un juego y hemos estado riéndonos. Después del recreo hemos tenido Inglés con José pero ha pasado una cosa muy rara y ha venido otra profesora.
Durante la hora del comedor hemos comido cocido y por la tarde hecho plástica y a las 16:00 horas nos hemos ido a casa.
¡Ha sido un día estupendo!
Nayara nº 24
martes, 30 de abril de 2019
domingo, 28 de abril de 2019
Cuaderno de bitácora: DÍAS 117 y 118 de 365
Días 117 y 118 de 365.
Durante este fin de semana nuestra nave recala en las costas de Canadá. Es un país con paisajes naturales excepcionales, con un clima frío debido a su cercanía al Polo Norte y con unas gentes amables, tranquilas y de diferentes orígenes.
Canadá es el país más grande de América y el segundo más grande del mundo. También es el país donde hay más lagos. La mayoría de los canadienses son descendientes de personas que llegaron desde Europa. Solo una pequeña parte de la población es indígena.
Además, debido a su alta calidad de vida, es considerado por la Organización de Naciones Unidas como uno de los mejores lugares para vivir.
El jarabe de arce es típico de la gastronomía de Canadá, siendo sobre todo empleado para combinarse con tortitas, crepes o gofres. La importancia del árbol del arce es tal que inclusoaparece una hoja representada en su bandera.
Algo que nos encanta es que Canadá es el segundo país más puro del planeta.
Nos entristece no poder quedarnos más pero es necesario que continuemos nuestra ruta. Otros países nos esperan.
Cuaderno de bitácora: Día 116 de 365
Día 116 de 365.
Seguimos esperando vuestros comentarios, marineros.
Cuaderno de bitácora: Dia 115 de 365
Día 115 de 365.
Seguimos esperando vuestros comentarios marineros.
Solución n° 11
Esta estatua representa a Estados Unidos.
Es conocida como la Estatua de la Libertad. Se encuentra en la isla de la Libertad, al sur de la isla de Manhattan, junto a la desembocadura del río Hudson y cerca de la isla de Ellis. La Estatua de la Libertad fue un regalo del gobierno francés al de Estados Unidos en 1886 para conmemorar el centenario de su declaración de independencia y como un signo de amistad entre las dos naciones. Fue inaugurada el 28 de octubre de 1886 en presencia del presidente estadounidense de ese momento.
Su cara y su cabeza es obra del escultor francés Frédéric Auguste Bartholdi y su estructura interna fue diseñada por el ingeniero Alexandre Gustave Eiffel, autor también de la Torre Eiffel. El arquitecto francés Eugène Viollet-le-Duc se encargó de la elección de los cobres utilizados para la construcción de la estatua.
El 15 de octubre de 1924, la estatua fue declarada como monumento nacional de los Estados Unidos. Desde 1984 es considerada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco.
jueves, 25 de abril de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 114 de 365
Día 114 de 365
¡Hoy ha sido un día genial!
A primera hora, Consuelo, mi profesora ha estado enseñándonos cómo sumar grados, minutos y segundos y cómo transformarlos.
A segunda hora hemos estado en Valores Cívicos y Sociales haciendo partidos políticos.
Ya después de comer, mis compañeros de clase, Rodrigo y María, hicieron unas presentaciones estupendas y luego empezamos el tema de Ciencias Sociales que trata de la sociedad.
¡Qué buen día pasé!
Quique n° 21
martes, 23 de abril de 2019
Cuaderno de bitácora: Día 113 de 365
Día 113 de 365.
Bueno, después de unas merecidas vacaciones...¡Hay que ponerse a trabajar! Seguro que se nos ha pegado la pereza, pero no os preocupéis que, después de contaros mi día, se os quitará la pereza.
Por la mañana entré a clase y me fijé que nuestra profe había venido al cole, porque últimamente había estado en el médico y no podia venir. Hoy, en vez de hacer clase normal, hicimos actividades porque era el Día del Libro y esas actividades fueron, entre otras,colorear un marca páginas y escribir una frase que vimos en un libro. Pero mi actividad favorita fue leerle un libro a los niños de 1ºA, que se comportaron genial.
Espero que esta historia os haya quitado la pereza chicos y chicas y que trabajeis a gusto y tranquilos, que ¡Ya falta poco para verano!
Gabriel n° 20